Nos outils pédagogiques
- L'Ecol'EAU A Scola di l'Acqua ...et la rivière m'a dit
- Le kit pédagogique : "Les animaux des cours d'eau de Corse"
- Qui s'y frotte s'y pique
Notre équipe élabore elle même ses programmes d'animations pédagogiques
avec l'aide de supports pédagogiques existants, mais réalise également ses
propres outils didactiques qu'elle utilise pour illustrer ses interventions.
Les interventions et animations pédagogiques proposées dans les établissements
scolaires sont adaptées à chaque niveau et sont en relation avec le programmes
officiels de l'Education Nationale, convenant tout à fait dans le cadre d'un
projet d'école ou d'un projet de classe. Notre rôle n'étant pas de se substituer
aux enseignants mais d'apporter un complément spécifique, à la fois technique
et ludique sur des thèmes variés ayant trait aux grandes problématiques environnementales
actuelles et à la découverte du patrimoine naturel et culturel de notre île.
- L'Ecol'EAU A Scola di l'Acqua ...et la rivière m'a dit :
Une vaste campagne pédagogique sur le thème de l’eau et des milieux aquatiques d’eau douce proposés aux établissements scolaires de l’île.
Avec le module « ça coule de source »
Il s’agit d’un module d’interventions pédagogiques sur le thème de l’eau et des milieux aquatiques, à partir d’exemples locaux. Entièrement conçu et réalisé par lnos services, Il se compose de 5 séances en classe et d’une sortie sur le terrain.
Ce module s’adresse en premier lieu aux élèves des écoles primaires et du collège. Il s’inscrit directement dan les programmes de sciences et de découverte du monde. Les interventions qu’il propose ont comme objectif de sensibiliser les élèves sur les problématiques actuelles liées à l’eau, sur son utilisation hier et aujourd’hui, mais aussi de leur faire découvrir les mystères de la vie d’une rivière locale en insistant sur une espèce endémique menacée de nos cours d’eau, la truite macrostigma, qui fait aujourd’hui l’objet d’un suivi scientifique particulier dans le cadre d’un programme LIFE.
Ce module, dans son intégralité, peut faire l’objet d’un accompagnement dans le cadre d’un projet d’école ou d’un projet de classe sur l’environnement, le patrimoine ou l’éco-citoyenneté. Néanmoins, les séances qui le composent peuvent être choisies « à la carte » ou revues et réadaptées selon les besoins de l’enseignant.
Les outils utilisés :
- Ecosystème des cours d’eau de Corse :
Description : Il s’agit d’un jeu interactif composé d’un poster (120x100 cm) représentant un paysage global sur les différents milieux aquatiques d’eau douce en Corse de l’amont vers l’aval, et de magnets plastifiés représentant les espèces importantes de cet écosystème (espèces endémiques, protégées, rares ou communes).
Objectif : sensibiliser le public sur les différents acteurs qui composent cet écosystème ainsi que sur son fonctionnement.
Thèmes et notions abordés : chaîne alimentaire, biotope, espèces endémiques à la Corse, conséquences d’une pollution sur l’écosystème, indicateur biologique de pollution, introduction d’espèces allogènes et conséquences, milieux aquatiques d’eau douce…
- Le cycle de l’eau :
Description : Jeu de rôle s’appuyant sur un poster (120 x 100 cm) représentant un paysage local et des magnets plastifiés permettant de reconstituer le cycle de l’eau.
Objectif : Comprendre le système du cycle de l’eau, son fonctionnement et les différentes étapes.
Thèmes et notions abordés : les états de l’eau, température, évaporation, condensation, vapeur d’eau, évapotranspiration, précipitations, infiltration, ruissellement, rivière, fleuve, lac…
- Eau et activités humaines :
Description : Jeu de rôle s’appuyant sur le même poster que celui du cycle de l’eau et sur des magnets représentant les principales activités humaines liées à l’eau ainsi que les éléments permettant de reconstituer le cycle de l’eau domestique.
Objectif : Comprendre le fonctionnement du cycle de l’eau domestique et l’utilisation et la nécessité de l’eau pour de nombreuses activités économiques et les éventuelles pollutions engendrées par ces activités…
Thèmes et notions abordés : cycle de l’eau domestique, énergie et hydroélectricité, transports, eau et agriculture, irrigation, eau et loisirs, eau et industrie, sources de pollution de l’eau, partage de l’eau, amont/aval, eau bien commun, gaspillage, gestes écocitoyens…
Les partenaires :
Les campagnes pédagogiques ECOL’EAU et « Rivière m’a dit » sont diffusées dans les établissements scolaires qui en font la demande au préalable. A cet égard, une convention a été signée avec l’Inspection académique de Haute-Corse qui délivre par ailleurs un agrément chaque année pour nos animateurs.
Nous avons également signé une convention avec l’Office de l’Environnement de la Corse dans le cadre de la campagne « la rivière m’a dit » et avec l’Agence de l’Eau RMC et le Conseil Général de Haute-Corse dans le cadre de la campagne « Ecol’EAU » (saison 2006/07). Ces aides financières précieuses permettent de diffuser gratuitement nos prestations dans les établissements scolaires dans le cadre des 2 campagnes pédagogiques citées précédemment.
Nous avons également obtenu les précieuses participations techniques de la Fédération de pêche de Corse et de l’Association APPMA « a truita » d’Asco/Moltifao, qui met gracieusement son parc aquatique à disposition de l’association pour les sorties terrain.
- Le kit pédagogique : "Les animaux des cours d'eau de Corse"
Description: Le kit se compose d’un jeu de 42 cartes de 7 familles d’animaux (poissons, reptiles, amphibiens, invertébrés aquatiques, insectes, oiseaux et mammifères) caractérisées par une couleur et d’un livret pédagogique bilingue.
Intérêt du jeu : A la fois ludique et pédagogique, ce jeu permet de faire découvrir à ses utilisateurs les différentes espèces animales qui participent à l’écosystème des milieux aquatiques d’eau douce en Corse, mais aussi de les sensibiliser sur les espèces endémiques, les espèces rares ou méconnues. L’autre intérêt de ce jeu est de se familiariser avec les appellations en langue corse des différentes espèces.
Ce jeu, accompagné de son livret pédagogique, a été conçu plus spécialement pour les enfants à partir de 7 ans et présente l’originalité d’être bilingue.
- Qui s'y frotte s'y pique
Description: Il s’agit d’un jeu interactif composé et d'un diaporama sur les espèces potentiellement dangeureuses des côtes méditérranéennes comme la méduse, la vive ou encore l'oursin...
Objectif : Sensibiliser le public sur les risques relatifs encourus aux contacts de ces espèces, en essayant de bien les identifier dans leur biotope et de montrer qu'elles sont utiles au sein de l'écosystème marin.
Thèmes et notions abordés : Ecosystème marin, chaine alimentaire, mimétisme, prédateurs, biotope, adaptation au mlieu...
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